非凡时期显韧劲 笃定目标向前行 2019学年第二学期总结会议
扬新时代教育情操 育新时代风华少年
致全体福娃的一封信
“研中华戏曲 扬民族文化”主题探究项目——我是传统戏曲传承人
云端家长会|亲子微课献妙计 开启暑假有妙招
深化国际理解教育 深耕福山教育品牌 2020学年第一学期工作会议
吴侬软语盈耳畔 海派文化融心间 著名沪剧表演艺术家茅善玉老师莅临我校讲“沪剧与上海文化”
领巾心向党 雏鹰齐飞翔 我校举行二年级少先队入队活动
童心绽放展形象 成长筑梦新时代 庆“六一”表彰大会暨2020福山外语节闭幕式
有你的校园真美 给一、二、三年级小福娃的一封信
 
 
 
 
     
   
     
 
吴侬软语盈耳畔 海派文化融心间 著名沪剧表演艺术家茅善玉老师莅临我校讲“沪剧与上海文化”

更新时间:2020-6-21 10:18:47 阅读次数:259


夏风清徐,校园如蓝。阵阵糯糯的吴侬软语从学校的多功能厅漾开来,滋润着午后的校园……

由浦东新区区委宣传部、区文化体育局旅游局、浦东新区教育局主办,上海交响乐团承办名家戏堂——大家谈艺,品味国粹沪剧与上海文化活动在我校举行。主讲是著名沪剧表演艺术家,国家一级演员,上海沪剧院院长茅善玉老师。

钱芳校长代表全体师生对茅老师及相关老师的到来表示衷心的感谢,对名家戏堂——大家谈艺,品味国”的活动能在我校举办感到非常荣幸,她说这是师生的福祉,更是对福娃最好的艺术熏陶。对于沪剧,师生们都特别钟爱,尤其是茅老师的一些经典唱段,清水出芙蓉,扣动着心中那份家乡的情怀。

钱校长介绍说我校一直秉承国际理解教育理念,立足中国文化,学习中国文化,传播中国声音,举办过的上海文化周、中国传统文化,都包含了传统戏曲板块,学校还特意开设了戏剧社团。我们希望通过这样的途径,每个孩子打开艺术的窗口,让他们多接触、了解、学习优秀中华传统文化。茅老师来校讲课,就是一扇窗口,一扇让师生感受沪剧之美的艺术之窗。

软糯吴语惹人醉

糯糯的软语响起,身着一袭旗袍的茅善玉老师开启了她“沪剧与上海文化”的讲堂。

茅老师先是和福娃们唠起了家常,对于能来到福山讲课,她感到特别开心,很早就听说过福山这所学校。当得知福娃们是五年级的同学时,茅老师也讲起了和福娃一般大时的学艺趣事、囧事。引得福娃们阵阵会心的笑声。

对于沪剧和上海文化的关系,茅老师说:我们生长在上海,当然首先要了解自己本土的文化,我们要讲讲上海话,我们要看看沪剧,使得你对整个上海的风土人情了然与胸。我们如何爱国、如何爱城市,我们就要从爱家乡开始,爱家乡的文化开始,慢慢对国家和民族的文化就越来越了解,然后才能达到自己的文化自信。

对于沪剧,茅老师如数家珍。她说:沪剧是正宗的上海地方戏,就是用上海语言来表达的,起源于江南小调。沪剧发展到现在,差不多200年的历史。开始是老百姓在田间地头劳动的时候唱的调子,慢慢一步一步发展,叫花鼓戏、申曲,一直到1941年才真正命名为‘沪剧’。

茅老师通过一件件有趣的小事讲述着沪剧的发展,沪剧中服装的变化,沪剧和其它戏曲的不同之处,沪剧和现代社会的融合……

她还饶有兴趣地讲起一个个经典的沪剧剧目的创作趣事。“我在1984年和徐峻两个人演的《魂断蓝桥》,完全是按照电影的《魂断蓝桥》编的,我是女主角叫玛拉,男的叫洛伊,上海人听“玛拉”误以为是“妈妈”,其实所有的名字是按照国外的音译来的……”

“《雷雨》大家也很熟悉,是曹禺先生的作品,很多的剧种、院团都改编过《雷雨》,但是沪剧对《雷雨》的改编是最为成功的。我们演了之后,人家觉得这个故事就像是发生在上海……。”

就在茅老师的糯糯的话语中,一个多小时的时间就这么一晃而过,福娃们和老师们不时给茅老师的精彩讲授报以热烈的掌声。

稚子福娃思维活

茅老师还和福娃们、老师们进行了互动,福娃们听了茅老师的讲课,对沪剧有了更深的了解,各种想法奔涌出来,大胆地向茅老师提出来:有的想让茅老师唱一唱一些经典的沪剧片段。有的问茅老师沪剧它的海纳百川是不是就是欢快的题材也有,表达情感的也有,是一种海纳百川的包融,还是偏向于某一种题材的?沪剧到底是哪一种的?还有的问茅老师沪剧是属于站在舞台上的,它和古装剧有很大的背景不同,沪剧需要的舞台有什么局限性吗?……

对于福娃们的问题和愿望,茅老师也是一一满足,对于福娃们表现出了大气、灵气,茅老师给他们竖起了大拇指。她说:“福山的学生真厉害,聪明能干,有思想,真的要感谢我们的校长,感谢我们的福山外国语小学的全体老师。在校长的带领下,老师们的好学和视野培养出了这么优秀的孩子,太棒了!

我校的艺术老师也是趁此机会向茅老师请教了学校开展戏曲教育的一些问题。茅老师强调要寓教于乐,兴趣才是第一位的。

已到了放学的时间,但福娃们还是久久不愿离去,想多和茅老师学习一些知识,探讨一些问题,在老师的再三“催促”下,才离开会场。茅老师也很是感动,欣然写下了寄语,还和福娃们相约,等疫情结束,邀请福娃们听一场沪剧,去上海沪剧院走一走。

艺术熏陶感触多

品戏品人生,学艺学情操。听了茅老师的讲课,师生们都深深地被艺术家的工匠精神折服,感触特别多。

陈之訸同学分享道:“在茅老师的介绍中,我们了解到:沪剧被列入首批国家级非物质文化遗产保护名录,是重要的地方剧种,被誉为“上海的声音”。沪剧与上海“海纳百川”的精神一样,既有传统剧目也有能表现新时代精神的现代戏。当茅老师如流水般甜润的声音响起,我们都被深深地吸引啦,感受到了传统戏曲的神奇魅力。”

李凡依同学说道:“今天有幸见到了著名的沪剧艺术家茅善玉老师,她给我们讲述了沪剧的前生今世,以及一些有名沪剧剧目的诞生历程。我最喜欢听她演唱的《金丝鸟》,动作优美,嗓音甜润,情深味浓,娓娓动听,太美了!茅老师还讲述了她艰辛的学戏之路,这也提醒我们想要把一项兴趣学好学精,就需要不断的付出和努力。我还有幸上台为茅老师献花,与老师合影,她和蔼可亲平易近人。这一次与大师的零距离接触,为我打开了一扇窗,让身为上海人的我第一次对沪剧有了全新的认识。就像茅老师曾说过的:世界只有一个中国,中国只有一个上海,上海只有一个沪剧,让我们一起见证与记录沪剧和这座城市一起继续发展下去。”

郑森予同学说道:“茅老师给我们讲述了上海方言和沪剧的发展史,让我们知道了上海方言的博大精深和沪剧题材的海纳百川。沪剧作为国家级非物质文化遗产,不但历史悠久,而且曲调优美动听。她还亲自为我们表演沪剧《金丝鸟》,真是精彩绝伦,娓娓动听,不愧是沪剧的国家级非物质文化遗产项目“沪剧”项目代表性传承人。通过这次讲座,我们深深地喜爱上了沪剧,并对茅老师心生崇拜之情,特赋诗一首:

学末喜阳高空照,

热迎茅老来授教。

入堂彩灯千般妙,

到场师生百人耀。

知书达理高雅俏,

出口成章惟妙肖。

详闻沪剧发展史,

经典必传世代好!

青年老师顾懿凡老师分享道:聆听茅院长细数不同时期的沪剧作品创作和演变,我更多地了解了沪剧的发展历程,感会到沪剧创作者和演员的不易,体会文化的传承、融合和创新。茅院长穿着旗袍的精彩演绎,让我儿时在音乐课上学习《昨夜情》和外公播放沪剧CD的回忆也统统涌现在脑海,有种油然而生的熟悉感,不禁想要拿腔捏调哼唱个几句。希望沪剧能够在人们的兴趣爱好和沪剧演员的毕生追求中,有顽强的生命力,继续将上海文化传承下去!

艺术教师徐燕老师分享道:“有幸聆听沪剧艺术家的讲座,在短暂的2小时时间中,让我对沪剧有了更深层次的认识。沪剧不单单只是用上海话来演唱的一种戏曲方式,沪剧体现了我们上海这座城市的海纳百川,我们的城市风貌、我们的城市景象。在当今戏曲进入校园文化这样的背景下,我们如何让学生去传承上海的戏曲文化“沪剧”,这是在此次讲座后我自身需要去探寻和思考的。艺术来源于生活,艺术也是需要用情感去表达的,我想在以后的课堂中我还是会从情感入手,让学生在情感体验中去感受我们上海戏曲文化“沪剧”的魅力。”

对沪剧有着特别感情的何宇华老师也在现场聆听了茅老师的讲座,她说:“‘金丝鸟啊在哪里,鸣叫歌唱……’沪剧名家茅善玉老师的金嗓子,勾起了我小时候的回忆。作为本乡本土的本地人,沪剧是我们的妈妈们非常喜爱的剧目,我是70后,小时候跟着姆妈耳闻目染,也很是喜欢。那时候,娱乐活动较少,沪剧是我们的方言,唱起来琅琅上口,旋律也极为优美。现在依稀能够记得很多经典曲目。如上面说的《金丝鸟》名段,唱出了对自由的渴望,还有《阿必大回娘家》、《燕燕做媒》、《魂断蓝桥》等等。这次知悉茅老师要来到我们福山,非常的激动。与老师的近距离互动,感受我们的沪剧沪语,并且能够在我们的下一代中传承下去,觉得非常的欣慰。沪剧是我们上海的传统戏剧,希望有更多的人发现她的美,希望她的美越来越炫目……”

艺术家的莅临让校园更加美丽,艺术家的话语更是让师生沐浴在艺术之美中,学校特别感谢浦东新区区委宣传部、区文化体育局旅游局、浦东新区教育局能将这样的活动放在我校举行,让师生如此近距离地感受到了艺术家的魅力,感谢上海交响乐团的活动策划。

浦东新区教育局德育处的潘仁芳老师全程参与了活动。学校全体艺术教师、青年教师、部分爱好沪剧的老师、浦东新区传统戏曲传承基地学校的老师代表现场聆听了茅老师的导赏课。还有许多老师和喜爱沪剧的朋友通过抖音、B站收看了直播,学校还会将视频资源通过各种形式让更多福娃学习、了解,浸润在优美的沪剧艺术熏陶之中。

(文/校长室供稿)