一、了解七巧板 1．媒体导入七巧板并让学生观察。 2． 简单介绍七巧板的作用。 3 . 观察七巧板有什么特点。 二、学玩七巧板 1．出示七巧板拼搭的人物造型 让学生观察后尝试拼搭。 2．学生动手操作，提出问题。 3．请会操作的同学解答，引出右击快捷方式或是“图像”菜单中的“翻转/旋转”命令，调整板的方向。 4． 教师演示并介绍“水平翻转、垂直翻转和按任意角度旋转”。 5．讨论拼的过程中操作方法和顺序的注意点。 6．四人小组合作拼搭一个人物造型。 7．交流展示各组的作品，简单评价。 三、玩转七巧板 1．出示四个图案造型，让学生观察是什么造型。 2．四人小组内每人认领一个造型进行拼搭。 3．学生操作过程中提问并进行解答。 4．学生练习，教师巡视。 5．展示作品，评价。 四、总结拓展 1．学生交流学习收获。 2．要求大家在画图软件中再去发现尝试运用其它的命令。 3．介绍七巧板动画网站。 | 简单叙述七巧板的来历，分类及有关特征，感受我们民族的伟大，激发学生的民族自豪感。 通过学生合作尝试，发现问题，提出问题，到一起研究，解决问题，增强学生的提问意识，培养学生自主探究的能力。 给具体造型，让学生再次动手实践操作拼搭，熟练运用翻转与旋转的命令，解决本课的重难点。 介绍相关网站，拓宽学生的知识面。 |